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celine手袋画出你自己的心轮

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  关于提高爱因斯坦艺术课程,他说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力总结了世界上的一切,推动知识的来源的进步和发展。“因此,培养孩子的想象力,艺术活动应与其他学科相结合,让孩子展开想象的翅膀,自由自在,无拘无束的飞行。

  首先,孩子们的艺术教育教孩子“学画画”

  许多孩子今天将被简单地理解为艺术教育教孩子“学画画”(不被画到画,不像油画绘画等)盲目模仿。它的大部分功能如下:

  1,抄袭绘画材料的儿童形象,用一celine手袋个简单的基于笔画的,刚性的风格,表现平淡,无视个人的表现,缺乏真情实感和想象力。

  2,鹦鹉,画的奖项,被称赞的画,家长,教师和绘画,热量有画。

  3,复制生命,物质,缺乏创意,刻板薄,缺乏运用想象和艺术夸张的手段的现象。

  4,忽略了生活的感受,机械,盲目地模仿大人的画,缺乏创造性的想象力遮掩。

  黑格尔在他的“美学”中指出:“最优秀的艺术本身就是想象力。“。因此,充分发挥孩子的想象力的艺术活动,培养孩子的思维能力,这样通过孩子们,触觉,听觉,嗅觉和一些基本的知识,是指认识事物,认识世界。

  二,兴趣是最好的老师

  随着孩子们的兴趣会主动去思考和自觉行动。教师要尊重孩子的兴趣,挖掘在对孩子的兴趣点内容的教育价值,让孩子们得到了相关的经验,成功经验和树立自信心。有自信的精神独立的质量的一个重要方面,就是在教学个别孩子觉得她画好,画不出,没有信心,甚至失去兴趣,这个时候,我总是想尽办法给他信心,发现有价值的东西画,而不是一些别人不这样做,鼓励他,画是不是每个人都一样,有他喜欢的地方,有一个独特的价值。而不是一个标准来衡量学生画是好还是坏,只是不画了很多类似邓超没参加黄晓明婚礼的标准,关键是要表达自己的真实感受和意义,在进步。这保护了孩子的绘画的兴趣,他给了他们信心。这是他们的身心发展是非常重要的,甚至会对自己未来的发展产生深远的影响。

  三,儿童的创造性的发展生机

  大家都知道,在过去的半个世纪里,中国的教育影响了比赛深凯洛夫教育。注重认知,情感忽视,学校成为传授知识同一个地方。这导致了教育,性束缚的狭隘。影响人才素质全面提高,尤其是缺乏训练和情绪会发展和创造性,教育要面向现代化,面向世界,面向背景的下一个未来,改革的壮丽的大潮从未来的高度启发我们,采用优化的上下文,努力培养孩子的创造力。

  从创新型人才的培养,教育孩子右脑开发的情况已经显示出了它的价值,它巧妙地结合儿童的认知活动和情感活动,图片,音乐,角色扮演,生动场景的图像和生动的语言一起赖老师,全身心投入。在这个“爱”和力的“领土”,还兴奋儿童的情绪!培训,文化的直观感觉再就是越来越注意什么他春节里快乐的一件事们周围的世界的,敏感的进一步拓宽道路的世界的认识。

  感觉,知觉训练,训练,只是为了孩子们的创造力发展的实际。不久前我给大群剪纸艺术类“蝴蝶”的孩子的孩子进入“翅膀的想象”在教学情境,让孩子们了解思维想象奇特的轨迹,想象自己只有一个奇怪的蝴蝶翅膀。当他们想画一对翅膀,翅膀居然想到几十种形式和人民,在想象的翅膀,画翅膀,切的过程中翅膀的,孩子的自己的想象力也推出。请听他们的美好遐想:“我把翅膀画上面包,切面包的翅膀,让世界上所有的人挨饿吃美味的面包。“”我希望削减长着翅膀的人,那就是我,我要飞升到天上,和鸟玩,在云睡觉!“。

  不难看出,因为孩子的创造力,着力知道,区别,因为思想感情,道德表现得这么好,令人兴奋啊!

  第四,美国和儿童的声音应走出误区

  每到周末,许多幼儿园门口或在街头,总能看到一群肩的画夹,快点儿童。岁的儿子观看非嚷着要我的投资组合学画画,为此,我在一个星期天连同邻居的孩子进入幼儿园和取得的艺术辅导班。这个类有近十个孩子,最小的三岁的意志,还有一个最大的六年是。

  “人们今天简笔画,”艺术近三十年的老问道,“谁知道是什么人物简笔画”,孩子们面临亏损。然后老师会说:“你有相当未来的画家,它必须首先从科学简笔画。“指着风扇技术专业的片说:”为了准确地绘制的物理,动力学状态的对象 。“我知道他们没有从孩子的小动作明白,最后老师给孩子们看范画,她画了。临班主任拿着两幅画的批评:“这幅画礼服的花是太大,太突出,太夸张,不协调人体彩绘人物”。其实,老师的话可能不正确。毕加索曾说过:“我们必须用孩子的眼睛看世界。“。这就是为什么很多艺术家追求的艺术境界,我们为什么要扼杀孩子的艺术教育它?

  按照他们的意愿画是一个更好的方式来学习画儿。老师不指定主题,主题的范围,这完全是他们的选择儿童绘画涂料组合物和标的范围的,它可以充分表达了孩子们,大胆想象的欲望,并逐步扩大范围,你可以保持和发展儿童在绘画的兴趣,孩子们的文化独立的习惯,参与“怎么想”的活动,“怎么做”,“做什么”和其他被判断自己。真正了解孩子的兴趣,爱好,思想,了解他们的心理状态和心理杨梅大疮变化,教师的教学可以根据了解到的情况下进行调整。

  第五,他的划圆的心

  儿童绘画是艺术,创作,创造想象力的前提。我没想到会有创作的图片。想象是艺术设计,从大胆的想象原创作品的前提。试想一下,在艺术上站着不被低估,当小日用品,如针笔刀的外形设计,大型建筑和悉尼歌剧院的大型整体思路,是从想象分不开的,总之,让孩子插上想象,想象在天空中飞行的任何其!

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